COVID-19: Studie disperze částic
Navzdory aktivnímu větrání otevřenými okny se v interiéru mohou vyskytovat vysoké koncentrace aerosolů. Tato studie se zaměřuje na školy, konkrétně na jednotlivé třídy s žáky.
Během běžné vyučovací hodiny se i přes neustálé větrání okny ve třídě hromadí potenciálně infekční aerosolové částice - někdy ve velmi vysokých koncentracích. Vyplývá to ze studie odborníka na vnitřní prostředí společnosti WOLF GmbH, která byla provedena s podporou Technické univerzity v Berlíně. "Vzdušné částice se v místnosti rychle šíří a lze je účinně omezit pouze pravidelným nárazovým větráním okny," říká prof. Dr. Ing. Martin Kriegel, vedoucí Institutu Hermanna Rietschela. "Pokud je větrání provedeno vhodným způsobem, ovlivní hodiny několika způsoby." Ve studii bylo prokázáno, že ve srovnání s typickou každodenní variantou nárazového větrání okny lze rychlému šíření částic v interiéru účinně zabránit pomocí větracího zařízení. Kromě toho může také dosáhnout výrazného snížení koncentrace těchto částic.
Šíření aerosolů bylo zkoumáno v typické třídě s 24 studenty, z nichž jeden byl kromě učitele nositelem koronaviru (tj. pozitivní). Simulace probíhala v situacích, kdy v první z nich byla okna otevřena ventilátoru po celou dobu a ve druhé byla okna plně otevřena po dobu 5 minut v intervalech každých 20 minut. Při pravděpodobné emisi 50 aerosolových částic za sekundu - způsobené výhradně dýcháním nosem, lze očekávat podstatně vyšší hodnoty, než uvádíme - ve třídě by mohlo být stanoveno až 900 částic na m³.
Jakmile byla všechna okna zcela otevřena, koncentrace částic v některých případech klesla pod 100 částic na m3. Poté však hodnoty opět vzrostly stejným způsobem. "Ukázalo se, že větrání skloněnými okny umožňuje výměnu jen malého množství vzduchu a že účinek plně otevřených oken je účinný," vysvětluje profesor Dr. Ing. Kriegel.
Aby se zabránilo trvale vysokým koncentracím, bylo by vhodné několikrát provést intenzivní větrání a s ním i další měření pomocí čidel CO2. Ty poskytují nepřímou informaci o tom, kolik aerosolů je v místnosti přítomno. Čím více CO2, tím více aerosolů ve třídě.
Intenzivní větrání je však doprovázeno narušováním výuky a stresem, zejména pro studenty sedící v blízkosti okna. Dalším problémem je, že na mnoha místech škol ve vyšších patrech nelze z bezpečnostních důvodů zcela otevřít okna. Pravidelné intenzivní větrání otevřenými okny má také za následek omezený komfort v chladných zimních měsících a vyšší náklady na vytápění.
Vynikající kvalita vzduchu a příjemné vnitřní prostředí
Studie shromáždila srovnávací údaje pro učebnu vybavenou ventilačním zařízením od výrobce WOLF za stejných podmínek, ale s trvale zavřenými okny. V tomto případě bylo do místnosti větracím zařízením přiváděno 800 m3 čerstvého vzduchu za hodinu a odpadní vydýchaný vzduch byl nepřetržitě odváděn. To znamená, že veškerý vzduch v místnosti se vyměnil 4,44krát za hodinu.
"Studie zcela jasně ukazuje, že výměnu vzduchu potřebnou k zajištění hygienického vzduchu v místnosti, zejména v současné situaci, lze realizovat pouze při doporučeném intenzivním větrání okny a dodatečných tepelných a časových ztrátách. Použitím větracího systému s dostatečnou výměnou vzduchu je možné snížit množství CO2 i aerosolového znečištění na rozumnou úroveň," říká Bernhard Steppe, obchodní ředitel společnosti WOLF GmbH. Ve srovnání s trvale otevřenými okny nabízejí větrací systémy velký potenciál úspor energie, zejména s ohledem na cíle ochrany klimatu do roku 2030. Efektivním zpětným získáváním tepla s účinností až 90 % vzniká ve srovnání s větráním okny ekologická, ale i ekonomická přidaná hodnota, protože se zabrání tomu, aby se energie investovaná do vytápění nebo chlazení uvolňovala do prostředí, aniž by byla využita.
Větrací zařízení, která lze přizpůsobit konkrétním požadavkům, zajišťují pravidelnou výměnu vzduchu v místnosti a výrazné snížení CO2 a částic v místnostech s jejich vysokou koncentrací.